Pädagogische Zusatzqualifikation für Gesundheitsfachberufen

Lernen, unterrichten, begleiten – Pädagogische Weiterbildung für Gesundheitsfachberufen

Fundierte Fachkenntnisse sind die Basis – professionelle Lehre ist das Handwerk. Das praxisorientierte THIM-Programm qualifiziert Sie umfassend für die didaktischen, methodischen und pädagogischen Anforderungen an Schulen für Gesundheitsfachberufe. Es verbindet internationale Standards mit den Anforderungen des deutschen Bildungssystems. Im Mittelpunkt steht nicht nur theoretisches Wissen, sondern Ihr wirksames Handeln als Lehrkraft.

Zentrale Schwerpunkte der Weiterbildung:

• Unterricht gestalten & entwickeln: Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung, Fachdidaktik (u. a. Skills Teaching, Clinical Reasoning), Curriculumentwicklung nach dem Prinzip des Constructive Alignment sowie die didaktische Integration von digitalen Medien und KI.
• Lernprozesse begleiten: Gezieltes Coaching, lernförderliches Feedback, Förderung von Motivation und selbstreguliertem Lernen in einer konstruktiven Lernatmosphäre.
• Prüfen & Bewerten: Entwicklung valider Prüfungsformate, transparente, kriteriengeleitete Leistungsbeurteilung und systematische Qualitätssicherung.
• Professionelle Lehrerrolle: Entwicklung einer reflektierten pädagogischen Haltung, evidenzinformiertes Unterrichten und kontinuierliche Qualitätsentwicklung.

Lernen. Erleben. Anwenden. Ein Kernmerkmal des Programms ist die enge Verzahnung von Theorie und Unterrichtspraxis. Über ein strukturiertes Stufenmodell (Hospitation → Co-Teaching → Unterricht unter Supervision → selbstständige Lehrprobe) wachsen Sie schrittweise in Ihre Rolle hinein und reflektieren Ihr Handeln kontinuierlich.

Detaillierte Informationen zu Modulstrukturen, Lerninhalten und Prüfungsformaten finden Sie in unserem ausführlichen Programm-PDF zum Download.

Zwölf Unterrichtswochenenden in 18 Monaten

Die Weiterbildung ist so konzipiert, dass du sie berufsbegleitend absolvieren kannst. Sie umfasst 12 Unterrichtswochenenden: acht Präsenzwochenenden in Deutschland, zwei Präsenzwochenenden in den Niederlanden und zwei Online-Wochenenden.

Wie wird geprüft?

Die Weiterbildung wird nicht mit einer einzelnen Abschlussprüfung bewertet. Während des Programms werden verschiedene Prüfungs- und Leistungsformen gewichtet und zu einer Gesamtbewertung zusammengeführt. Dazu gehören unter anderem:

• Berufliche Handlungsaufgaben und Praxisleistungen – die Prüfungen orientieren sich an authentischen Aufgaben und Anforderungen des beruflichen Handelns als Lehrperson.
• Portofio:
  • Dokumentation und Analyse professionellen Handelns – berufliche Entscheidungen und deren Umsetzung werden dokumentiert, analysiert und begründet
  • Weiterentwicklung des eigenen Handelns – aus Erfahrungen und Ergebnissen wird abgeleitet, was im eigenen Handeln beibehalten, angepasst oder weiterentwickelt werden soll
  • Mündliche Begründung und Verteidigung – berufliche Entscheidungen und das eigene Handeln werden fachlich, pädagogisch und didaktisch begründet
• Lehrprobe - dient als Nachweis beruflicher Handlungskompetenz.
• Alternative Prüfungsformen – je nach Lernergebnis und beruflicher Handlungsaufgabe können unterschiedliche geeignete Prüfungsformen eingesetzt werden.
• Wissensprüfung.

Damit wird nicht nur geprüft, was du weißt, sondern insbesondere, ob du dieses Wissen professionell in Unterricht und Lernbegleitung anwenden kannst.

Die Lehrprobe

Die Lehrprobe bildet einen wichtigen Bestandteil der Weiterbildung. Dabei planst du eine Unterrichtseinheit, begründest deine didaktischen und methodischen Entscheidungen, führst den Unterricht durch und reflektierst anschließend dein eigenes Lehrerhandeln. Die Lehrprobe zeigt damit, dass du in der Lage bist, Unterricht fachlich, didaktisch und methodisch begründet selbstständig zu gestalten.

Dein Abschluss
Nach erfolgreichem Abschluss erhältst du ein THIM-Zertifikat über die Pädagogische Zusatzqualifikation mit einer detaillierten Übersicht der absolvierten Inhalte und Prüfungsleistungen. Das Programm wird als berufsbegleitende pädagogische Weiterbildung angeboten und ist kein eigenständiger Bachelor- oder Masterstudiengang.

Für wen ist die Weiterbildung geeignet?

Die Pädagogische Zusatzqualifikation richtet sich insbesondere an:

1. 1. Physiotherapeut:innen, die zukünftig unterrichten möchten
   2. Physiotherapeut:innen, die bereits Unterrichtserfahrung haben und ihre pädagogische Qualifikation professionalisieren möchten
   3. THIM-Studierende
   4. THIM-Alumni
   5. Qualifizierte Fachkräfte aus Gesundheitsfachberufen mit Interesse an einer Lehrtätigkeit

Für THIM-Studierende und Alumni bietet die Weiterbildung eine interessante Möglichkeit, sich nach bzw. ergänzend zum B.Sc. Physiotherapie gezielt in Richtung Lehre und Bildung weiterzuentwickeln.

Anerkennung in den Bundesländern
Die gesetzlichen Voraussetzungen für die Tätigkeit als Lehrkraft unterscheiden sich teilweise zwischen den Bundesländern. THIM verfolgt diese Entwicklungen kontinuierlich, berücksichtigt die unterschiedlichen Anforderungen und richtet die Weiterbildung soweit möglich daran aus. Für Bundesländer, in denen ein detaillierter Nachweis der Studien- und Prüfungsleistungen erforderlich ist, können die einzelnen Module und Leistungen entsprechend dokumentiert werden.

Wichtig: Die abschliessende Zulassung bzw. Anerkennung einer Lehrkraft kann, abhängig vom Bundesland, durch die jeweils zuständige Behörde erfolgen.

Besondere Regelung für Bayern
Für eine genehmigungsfreie Tätigkeit im praktischen Unterricht einschließlich Praxisbegleitung gelten in Bayern zusätzliche formale Anforderungen. Neben entsprechend nachgewiesenen Studienleistungen in Pädagogik, Didaktik und Fachdidaktik sind unter anderem ein gesondertes Schulpraktikum und eine Lehrprobe nachzuweisen. THIM berücksichtigt diese Anforderungen bei der Ausgestaltung der Weiterbildung. Für Teilnehmer:innen, die eine entsprechende Tätigkeit in Bayern anstreben, werden die erforderlichen zusätzlichen Nachweise gesondert betrachtet.

Muss ich bereits Unterrichtserfahrung haben?
Nein. Die Weiterbildung ist so aufgebaut, dass Sie schrittweise vom Beobachten und gemeinsamen Unterrichten zum zunehmend selbstständigen Lehrerhandeln geführt werden.

Kann ich die Weiterbildung neben meinem Beruf absolvieren?
Ja. Das Programm ist ausdrücklich berufsbegleitend konzipiert und läuft über 18 Monate.

Findet die Weiterbildung nur in Deutschland statt?
Nein. Von den zwölf Unterrichtswochenenden finden acht in Deutschland, zwei in den Niederlanden und zwei online statt. 

Gibt es praktische Unterrichtserfahrung?
Ja. Schulpraktische Studien sind bewusst Bestandteil des Programms. Dazu gehören Hospitation, Co-Teaching und Unterricht unter Supervision.

Was ist eine Lehrprobe?
Die Lehrprobe ist eine praktische Prüfung, in der Sie zeigen, dass Sie eine Unterrichtseinheit professionell planen, durchführen und reflektieren können.

Ist die Qualifikation in ganz Deutschland automatisch anerkannt?
Die Anforderungen an Lehrkräfte unterscheiden sich zwischen den Bundesländern. Deshalb kann keine pauschale bundesweite Lehrbefähigung zugesichert werden. THIM entwickelt das Programm unter Berücksichtigung der Anforderungen der relevanten Bundesländer und dokumentiert die absolvierten Inhalte und Leistungen detailliert.

Was gilt für Bayern?
Für bestimmte Einsatzmöglichkeiten gelten in Bayern zusätzliche Voraussetzungen. Dazu können ein gesondertes Schulpraktikum und weitere formale Nachweise gehören. Teilnehmer:innen mit dem Ziel Bayern erhalten hierzu gezielte Informationen.